W szary, listopadowy dzień Uczniowie klasy IV „a” mogli uczestniczyć w najprawdziwszej lekcji kleksografii, której opis znaleźli na kartach lektury Jana Brzechwy.
Swą pracę z atramentowymi postaciami rozpoczęli od wnikliwej analizy tekstu, z którego w domu, utworzyli instrukcję przeprowadzenia lekcji.

Następnego dnia, w klasie, na kartkach leżących przed nimi „wylądował” zupełnie spontanicznych kształtów kleks z czarnego atramentu. Po złożeniu kartki na pół i dorysowaniu kilku szczegółów, przed każdym Uczniem pojawił się bohater autorskiego opowiadania. Wśród postaci pojawiło się kilka motyli, żaby, drzewa, ważki, a nawet dwie starsze osoby kłócące się o emeryturę. Oczywiście w trakcie pracy nie obyło się bez zabrudzeń powstałych z atramentu, ale z tym poradziliśmy sobie bez problemu. W końcu sam Pan Ambroży pouczał, że plamy z atramentu świetnie usuwane są przez sok z cytryny!

Po głębszym zastanowieniu Uczniowie przystąpili do napisania opowiadań, za które zostali ocenieni. Dzięki takiej lekcji Uczniowie wiedzą, że lektury to nie tylko żmudny obowiązek, ale i źródło dobrej zabawy, którą warto pokazać innym.

Joanna Górczewska- Rudnicka